IUFM Centre Val de Loire
site d'Orléans
FORMATION DE FORMATEURS

Conférences

Vendredi 17 mars 2006 : LITTERATURE DE JEUNESSE, MYTHES, ET DISCUSSION A VISEE PHILOSOPHIQUE.

Comment articuler débat d’interprétation sur un texte et discussion philosophique sur un problème qu’il soulève ?

Mercredi 26 janvier 2005 : DE LA LITTERATURE DE JEUNESSE AU DEBAT D'IDEES

Comment philosopher avec les enfants à partir d'histoires ?

Depuis 2002, la littérature a fait son entrée officielle à l'école primaire. Or la littérature de jeunesse s'enrichit actuellement d'une "littérature philosophique" qui permet à l'enfant d'aborder de grandes questions (la vie/la mort, l'existence, la justice, la liberté...). Ces livres qui aident à penser le monde nécessitent une médiation de l'adulte, ils offrent donc aux enseignants dans leur classe un formidable outil pour organiser des "débats interprétatifs" en littérature ou élargir les problèmes de vie collective abordés au cours du "débat citoyen" en éducation civique. Le groupe autoformation "la PHILO à l'ÉCOLE" de l'IUFM Centre Val de Loire, en partenariat avec la Médiathèque d'Orléans poursuit ses recherches sur le rôle que peuvent jouer les histoires pour permettre aux élèves de parler, lire, écrire pour réfléchir et penser.

Mercredi 5 novembre 2003 : LA PHILO À L'ECOLE : POUR QUOI FAIRE ? COMMENT FAIRE ?

Ces conférences conçues dans le cadre du partenariat IUFM - Ville d'Orléans,
sont à l'initiative de :

Bruno CHEVAILLIER, professeur de philosophie à l'IUFM d'Orléans et le groupe autoformation La philo à l'école de l'IUFM Centre Val de Loire.
courriel : bruno.chevaillier@orleans-tours.iufm.fr
Evelyne BEAUQUIER, conservatrice à la Médiathèque d'Orléans, coordinatrice du réseau jeunesse des bibliothèques et de l'action culturelle jeunesse.
Réseau des bibliothèques d'Orléans
Avec la collaboration de Noëlle GUILHON, conservatrice du service commun de documentation à l'IUFM Centre Val de Loire.
Et la participation de la librairie Les Temps Modernes