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dominante arts visuels

1. Objectifs : 

• approfondir les connaissances disciplinaires
• découvrir l'art contemporain
• savoir construire et analyser des projets artistiques pour la classe
• savoir créer des liens entre les arts visuels et les autres disciplines de l’école primaire
• savoir identifier les compétences transversales développées par les arts visuels
• savoir élaborer et mettre en œuvre un projet artistique dans une classe et dans une école
• savoir construire et gérer un fond documentaire
• savoir travailler en partenariat (enjeux, moyens, outils)

2. Contenus :
• découverte et analyse de différentes démarches artistiques anciennes et récentes
• expérimentation de techniques classiques et contemporaines
• étude de l'intégration des nouvelles technologies dans les pratiques de création
• étude des repères donnés par les programmes
• étude de séances pédagogiques et construction de projets
• découverte des partenaires locaux(rencontre / visites d'expositions / connaissance des dispositifs)
• réflexion sur la façon d'impulser une dimension artistique et culturelle au projet d’école

3. La pratique personnelle

Pratique plastique individuelle pendant les cours ou dans le cadre des activités culturelles proposées par l’IUFM ou dans un cadre extérieur.

4. L’évaluation

L’évaluation porte sur la production d’un carnet de bord : document mettant en valeur l’expérience de la formation, les découvertes et la pratique personnelles, les projets envisagés.
Ils pourront faire l’objet d’une présentation publique organisée.

quelques exemples :